公益活动策划

公益活动策划四篇

公益活动策划 篇1

一、活动主题：欢乐童年

二、活动时间：XX年11月25日后(暂定)

三、活动地点：京豫希望小学

四、活动对象：北科大采矿1401同学

五、活动背景：

虽然北京是中国的首都，但是有些小学教育设施仍然不完善，有些科学受限制不能正常进行。而这些小学生尤其以农民工子女为主要代表，家庭负担过重使父母无法顾及他们的学习生活。

为响应国家号召大学生支教，丰富自己课外生活的原则，给那些孩子们一个可以现在我们肩膀上看世界的机会。

六、活动目的：

(1)给那些希望小学小学生带去欢乐。

(2)寓教于乐，通过支教，让希望小学学生学到宝贵的东西。

(3)锻炼大学同学，培养其沟通能力，展现自己爱心李关怀，充分了解公益活动。

(4)加强班级建设，通过支教活动，让同学们团结协作，感受合作的力量。

(5)展现当代大学生精神面貌，代表当代大学生积极进取，关注社会，投身公益，为中国梦奉献自己的一份力量。

七、活动内容策划：

(1)带领小学生学习《弟子规》。

(2)与小朋友做游戏，给与他们快乐，寓教于乐，让大家有收获。

(3)帮助小朋友解决学业方面的难题。

(4)开展专业的未来规划，与小朋友们沟通，交流。

八、活动流程

(1)与学院青年志愿者协会取得联系，获取途径来进行公益(前期)

(2)进行相应的人员分配，任务分配(前期)

(3)对参加公益的人员进行专业培训，提出相应的要求。(前期)

(4)乘车去京豫希望小学，进行为期约一天的活动。(中期)

(5)现场进行拍照实地拜访等活动。(中期)

(6)撰写新闻稿。(后期)

(7)对活动进行总结，反省。(后期)

九、负责人：

总负责人：董春雨

现场负责人：武子豪

新闻稿负责人：李玉波

总结会议负责人：苗元丰

十、预算估计：

(1)给小朋友们带来一些礼品，学习工具等约五十元。

(2)来回车费约三十元。

十一、预期效果

(1)让小朋友度过快乐难忘的时光，大学生了解公益，热爱公益。

(2)大学同学间进一步了解，加深感情，培养更强的团结意识，合作能力。

(3)锻炼同学们的各项能力，拓展素质。

公益活动策划 篇2

一、目的和意义：

青少年是祖国的未来，青春期是每一个人必须经历的生命旅程。青春期充满激情、梦想，充满朝气、力量，也有着许多不被人理解的叛逆与恐惧，每个人在青春期都有不一样的经历，这些经历却会对每一个人的生命产生巨大的影响。让爱传递—手拉手大型公益活动，就是通过一系列的体验，为孩子、家长、老师之间架起沟通的桥梁，消除家长与孩子，老师与学生之间的隔阂，让心与心坦诚相交，让爱与爱大胆表达，彼此之间互相理解，知道感恩，懂得欣赏让孩子们健康、快乐的走过青春期，为他们的一生插上翅膀，让每一个生命因爱飞扬！让更多的人彼此坦诚用心交流、将爱传递给每个人，让世界充满和谐充满爱！

二、背景。

爱心手拉手，成长心连心（简称手拉手活动），是由全国青年志愿者发起的大型、系列主题公益活动，旨在提升全社会对青少年青春期心理成长的关注，通过学生、家长、老师三方面的共同参与，促进三者之间相互尊重、信任、彼此欣赏和合作，让青少年能够更加健康、快乐的`成长。

此活动得到了社会各界的大力支持，目前已成功举办过上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、济南、太原、西安、昆明、唐山、辽宁阜新等全国各地，包括北京市未管所、朝阳工读学校、北京百年职校、北京行知新公民学校、北京新源学校、礼文中学、太阳村等，每次活动结束都取得圆满成果，得到学校、家长、孩子的的高度认同。

此活动将引用美国斯坦福大学开创的体验式学习方法，透过游戏、练习、对话和分享，让老师、学生和家长三者之间学习如何接纳和关心别人，学习人与人之间良好的沟通和信任、理解、支持、欣赏、付出和体谅，激发内在潜能，为我们的青少年创造一种更有效、更积极的发展环境，创造融洽和谐的社群。活动的全部费用和物资将由参与本次活动的所有志愿者募集，他们将通过募集活动，让全社会共同关心青少年的心理教育，积极创造青少年健康成长的社会环境，共建富裕、文明的社会。

三、活动主题与口号：

让爱传递。本次手拉手活动以传递爱为主题，以无限延长的爱心红丝带作为主视觉。

四、活动参与人员：

1、义工：80名。

2、学生：60名。

3、家长：60名。

4、老师：30人。

5、教练3人。

6、嘉宾：10人。

五、活动时间：

20xx年xx月xx日上午9点到下午5点。

六、活动地点：

学校礼堂或大型会议室（需容纳300人同时进行游戏和活动）。

七、主办单位：

中国妇女儿童基金会心里援助办公室众邦才智人文机构。

公益活动策划 篇3

一、活动目的：

丰富幼儿园儿童们的在园生活，促进孩子们的身心健康。为大学生提供社会实践的机会，丰富大家的课余生活，为大家在工作及学习之余拓展社会接触面, 培养大学生的爱心,增强大学生的社会责任感。

二、主办单位：

xx学院教师教育学院20xx幼儿音乐班

三、活动时间：

3月30日下午（星期三）

四、活动地点：

xxx幼儿园

五、活动具体安排：

（一）前期准备工作：

班长总体策划、调度，副班长辅助总体调度；

1、在活动前一星期，全班班干开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组组长、副组长及任务；主要讲解活动流程。

2、活动前三天，与幼儿园负责人进行沟通，商议活动具体内容；

3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体安排及注意事项。

4、活动前一天，准备好活动中所需物品

5、宣传和场地布置：标语和海报筹备，装饰教室，全过程的活动拍照。（宣传委员吴玉梅负责）

6、集合：当天下午 13：30 在食堂门口集中，检查各自的工具、校徽佩带确认无误后，组长分配任务。

（二）活动具体安排：

1、时间安排如下：

时间 安排 备注

2：30～3：10 起床、午点 辅助幼儿园老师工作

3：10～3：40 上课 上课内容（详见附录）

3：40～3：50 休息 饮水，上厕所

3：50～4：20 饭前准备 剪指甲、洗手等

4：20～5：00 吃饭 辅助幼儿园老师工作

5：00～ 幼儿离园 和孩子们再见

2、人员安排如下：

本班35个人，分成三组，每组一个负责人。

具体安排如下：

大班12人

（组长：xxx 组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人）

中班11人

（组长：xxx 组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人）

小班11人

（组长：xxx 组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人）

上课内容组长和组员商议根据每组要求安排。

3、课程内容详见附录;

4、与小朋友拍照留念。

（三）后期活动安排：

a.召开主题班会，加强班委会的凝聚力，加大各班干部之间的沟通，交流， 提高个班干部的工作效率和工作热情。

b.监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心，监督 其周围同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感

六、经费预算（商议后更改）

宣传和场地装饰物品：65元

赠阅图书:110元

课程教具:30元

照片打印费用：3元/人 36人 共：120元。

七、注意事项：

1：保证活动期间安全。

自身安全：活动结束前后，负责人要清点人数， 确保每个人的人身安全。（体育委员马琼主要负责）

幼儿园小朋友安全：每个活动要有专门负责人，负责确定同学和小朋友活动互动过程中的安全（每组负责人根据本组活动内容具体安排，听从体育委员总体安排）；

2、活动中期 ：

集合，当天下午 13：30 在食堂门口集中，检查各自的工具、校徽佩带确认无误后，组长分配任务；

到达：步行20分钟到幼儿园，途中同学们严格听从负责人指挥，注意班级形象，遵守纪律，并且要注意人身安全

准备工作： 到达幼儿园，按照活动策划，准备工作，不得大声喧哗，动作尽量放小，避免干扰到小朋友。

3、活动期间个人要求：行为举止要大方得体，要有礼貌和充分的耐心；过程中不得对小朋友进行体罚和变相体罚，不得用激烈的言辞对小朋友叫骂。注意班级形象。活动过程中同学之间要互相理解尊重，也要学会理解尊重小朋友的意愿。如果幼儿园老师对我们有意见，我们要接受并改正。

4、活动结束打扫幼儿园卫生，保持幼儿园清洁。

八、后备方案：

如遇特殊天气原因无法前往幼儿园，应及时向幼儿园负责人及时通知情况并道歉，并且尽早确定活动日期改定时间。

公益活动策划 篇4

为进一步增强全社会扶残助残意识，大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德，倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用，广泛整合各方面资源，切实帮助残疾人解决生活中存在的实际困难，改善残疾人生存状况，保证志愿者助残服务活动规范化和常态化。制定具体方案。

一、指导思想

为弘扬中华民族扶残助残传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立现代文明社会残疾人观，在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。通过助残志愿者服务行动，推动建立助残志愿者服务长效机制，切实为各类残疾人活动提供有效服务，注重帮助解决广大残疾人生产生活、康复医疗、教育培训、劳动就业、权益保障、参与社会等方面的实际困难，为构建社会主义和谐社会贡献力量。

二、组织形式

各社区认真组织在青年志愿者协会中成立助残志愿者服务联络站，负责开展社区残协助残志愿者服务活动。

三、活动内容

(一)培训残疾人。组织开展残疾人职业技能培训，帮助有一定条件的残疾人学习电脑操作等实用技能。

(二)开展上门服务。开展上门走访残疾人活动，与社区残协残疾人工作小组对本辖区内的残疾人进行一次全面走访，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。

(三)开展辅导服务。与社区残协残疾人工作小组为残疾人开设康复辅导课，辅导帮助残疾人了解，掌握康复知识，为残疾人提供康复服务。

(四)开展义诊服务。争取社区医疗卫生服务站的支持配合， 邀请有一定技术特长的医务人员到区深入户中为残疾人上门提供义诊服务。

(五)开展社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”，开展慰问、义务劳动、义诊等形式多样的志愿服务活动。

四、工作要求

(一)全面动员部署，建立健全组织。各社区残协根据本区域实际，充分利用报纸、电视、广播、宣传栏等多种形式加强宣传引导和动员，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助残(居家)志愿服务总站，组建助残志愿服务队，扎实推进，认真开展各项助残服务活动，各单位将志愿者注册台账和开展活动照片及电子版于8月底报街道残联办公室。

(二)加强制度建设，构建长效机制。建立助残志愿者培训制度，提高服务能力;建立需求和服务对接机制，通过深入调研，详细了解残疾人的需求和志愿服务资源，对残疾人和注册助残志愿者的基本情况进行调查统计、登记造册、科学分类，强化工作的针对性和科学性，实现需求和服务的有效对接。

(三)加大宣传力度，营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机，充分利用新闻媒体宣传助残行动，及时报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹，扩大助残行动的社会影响力，在辖区营造助残的良好氛围，激励和引导更多的人参与到助残行动中来。